在宝贝女儿好妈妈爱的启迪6的第1集中，大迪(➗)和(🎩)小迪在母亲(qīn )节那(nà )天精心准备(bèi )了一束花，为了(🌺)(le )给母亲贤慧一个惊(jīng )喜，他们没有署名然而，卫(🔍)霖的猜测(🎁)让事情变得复杂，他(🥣)误以为花是贤(🌑)慧的情人(rén )所送，因此跟(gēn )踪她，却(🐯)不(bú(🔊) )料(🍱)被(⛄)贤慧误会为(wéi )色(sè(🌍) )狼，遭受了一顿痛(👗)打最终，当(🏼)贤(🍥)(xián )慧(🤐)知(🕧)道花的真正(🔞)来源(yuán )是(🌩)女(nǚ )儿们时，她和卫(wèi )

终于有一天，妈妈奇(⚪)迹般地(🍑)(dì )回家了，她(tā )完(wán )全(🤓)(quán )不知(zhī(🌷) )道(🏽)妈妈(mā )市场的事(📵)，但孩子们一下子对她亲(🕒)近了许多(💷)(duō )，太(📂)令人(rén )开(kā(➗)i )心了影片中最值(zhí )得(🕧)一提(🛩)的(🗓)是茜茜(🍚)·斯派塞克的(🥧)(de )个人演(➕)技(🍔)秀，所(👎)有(🥫)妈妈包括亲(🔮)妈(🥚)都(🎅)由她一(🏽)个(🤷)人(🥁)扮演，真不(♌)愧是奥斯卡影后参(👙)考(kǎo )资料(💲)htm

6 别(🛫)人打你的(de )孩子，要不要让他(🔍)打回(huí )去从理(lǐ )论上说“打回去”没有错，毕(🍤)竟这样很公平(👹)，但它有三个问题一是(🐈)容(róng )易把小矛盾激化为大矛盾(😁)二(èr )是不(🏣)好操作打几下怎(🚭)么打三是即使公平地“打(🛀)回去”了，是不(🚃)是也教会了孩子报复，让孩子变得锱(zī )铢必较，这会不会反而(🤦)让他将来吃(⌚)(chī )大(🏀)亏其实，人与人(🚊)之(👺)间

广东原创(🗿)动力文(wén )化传播有限公(🙌)司(sī(🍿) )倾(qīng )力打造，由(🐎)凤(🚧)凰出版传媒集团和(📫)江(🈺)苏少(🍝)年儿童出(chū )版(bǎn )社(🦌)(shè )联合出版(😐)的一(🍻)本儿童图书宝贝女儿好(hǎo )妈妈(mā(🛃) )爱的启迪6这本书的ISBN号(😡)(hào )码是8，于2010年8月1日(rì )首次(cì )发行，是(shì )该系列图书(🉑)的第(🍧)1版它共(🚸)包(bāo )含78页的内容，采(😻)用平装(zhuāng )形(🚔)式，开本尺寸为32开，非常适合(📈)孩子(zǐ )们阅读本书(⛷)

好妈妈胜过好老师(shī(👠) )经典(🛶)语录 1凡(fán )从小(〰)有大量课外阅读的孩(🎯)子(🛒)，他的智力(lì )状态和(🐏)学习能力就会越好，凡缺少阅读(dú )的孩子，学(xué )习(😼)能力一般都表(💵)现(📓)出平淡哪怕是写(xiě(😛) )作(🎷)业(yè )的速(📍)度，一般来(🖱)说(🦐)他们(men )也比那些(xiē )阅(🎺)读多的同学(👩)要慢的多 2不尊重儿(🛥)童最典(diǎn )型的一个表(💘)现就是对孩子管制太(㊙)多(⏱)，也就(👞)是指导或干涉太多(duō )，孩子(zǐ(🎄) )的许(xǔ(🛂) )多(✒)正常生长秩序被打乱

六创编(🚸)动(dòng )作，表演歌曲 1大胆创编 大胆学(xué )习创编动(🚗)作，并请创(🕸)(chuàng )编好的幼儿带(🥐)领其他幼儿表演(yǎn ) 2自由表演(yǎ(🐾)n ) 幼(🗼)(yò(🔆)u )儿自由结组(zǔ )，表演(🕗)歌(🤲)曲 3随乐表演 教师扮演妈 妈，请一名幼儿(👴)扮(🥦)(bà(🍵)n )演孩(🐵)子，拉妈妈坐下，帮妈(mā )妈倒茶或将幼儿分(♊)成两组(🔮)，一组演妈 妈一(😕)组(🈳)(zǔ )演孩子，进行表演，体(👾)验(yàn )亲(🥘)自间情感(🦅) 活(🐜)动反思 我的好(🕺)妈 妈这

莉妈以为(🖐)女儿离家出走，决(🥈)意以(❇)后多留在家中照顾女儿凌妈则(🍁)决(🧐)定学好烹饪，做个好妈(mā(🥚) )妈莉琪雪三(sān )人在生活中继续用魔(mó )法帮助别人，并做好朋友，成为人(⛳)类世界(jiè )的小(🍻)魔仙一年后，小(🏳)蓝(🏔)和游乐以(yǐ )魔仙升级试的(🏎)监(🕶)考身份再次来到人间与美琪美雪(xuě )重聚本(⏬)来美琪(🏵)美雪认为小蓝(🖲)和游乐能和(🍝)谐(xié )相(xiàng )处，结果因为两人都没带题目的事互相(🐚)推卸

再适当锻炼，一定会看到自己健健康(kāng )康的宝贝出现(xiàn )在自己眼(🖨)前对(🖲)于一个准妈妈来说，没有什么比自己(🐾)的宝(bǎo )贝(🛡)更重要这十个月(yuè )的时(shí )间或(🐦)许很漫长，但是要相(🚼)信，宝贝长大了也会体(🥕)会(🌑)到妈(🥒)妈(🐾)为(wéi )了(le )他所(suǒ )承受的一切这么多(🌈)难捱的日(👩)子(🏍)都为了宝宝(🎞)挺过来(🥘)了，不为别的(⏰)，这份沉甸(📗)甸(🖤)的爱就一定会(🚅)让自己(jǐ )成为一个好妈妈(🚘)(mā )的

不能使用暴力，要(yào )有耐心教导，不能(🦍)(néng )惯事，不要(yào )觉得哭就去劝(🍾)，除非厉害孩子懂事了要奖励(lì )，但(dàn )是不能太过分(♌)(fè(🚩)n )，小(📸)(xiǎo )孩子的(de )成长环(huán )境很重(chóng )要(yào )，所以要注意自(zì )己(🐢)的言行会不(🏉)会(⛪)影(✍)响孩子

1说话温柔不乱(🛫)(luà(🏍)n )发脾气的妈(🚑)妈(mā ) 凡事能和孩子先讲道理，语(⛅)气温(wēn )柔的妈妈(🗣)，亲子间的感情也是充(chōng )满温(⬇)度(dù(🤲) )能感染其(🕌)他人的，孩子也会更(🗽)(gèng )愿(🐲)(yuàn )意和(🧝)这样的妈(🅱)妈在一起，愿意说出自(zì )己的心里话，变得特(📒)别好带而脾(pí )气暴躁随时能爆(👫)发的妈妈，哪(🍝)怕做得(😛)再好，在开口的那一刻，已(🏣)经让孩子(🛶)(zǐ )在(🍒)内心开始排(pái )斥你2不比较(⏲)的

怀孕六个(🕋)月是很多准妈(👛)妈觉得最难熬(🤲)的时候，因为这时候宝宝正在(🤬)一(yī )点点长大，不但是身体越(yuè )来越觉(🍷)得不舒服，心理上(🎓)(shà(🚊)ng )的压(🛏)力也会(🈺)与日俱(🎛)增，害怕生(shēng )孩子的痛(📁)苦，也害(🖕)(hài )怕自(🗿)己做(🤤)不好妈妈但是这是一条不能回头的路(lù(🌶) )，只能硬着(zhe )头皮(✍)(pí )往前冲，不能后(🏘)(hòu )退(😘)其实身体上(shà(🙅)ng )的(de )不舒服是不可(kě )避免的，要不然怎(zěn )么说母(🥕)爱伟(wěi )大但是(🙋)我

6 好妈妈(🍦)，会“使唤”孩(hái )子做家(🎓)务 在传统的观念(🌞)(niàn )里，一个贤惠的(🚾)妈妈，应该把孩(⛎)子生活的(de )方方面面都料理好然而，近年(nián )来(🆖)，越来越多的事(⏹)实告诉我们，妈(mā )妈越勤快(🦖)，孩子越懒惰妈妈(🆎)适(✍)当地“使唤(huàn )”孩子(🐑)做家务(🚓)(wù )，反而更有(🚲)利于他的成长(🈹)哈佛大学一项(🏫)长达20年的(de )研(♉)究表明，爱做家务的孩子跟不(📳)爱做(zuò )家务的(de )相(xià(🥊)ng )比

将创(chuàng )编好的动作连贯地表演(❎)出来 3幼(yòu )儿自由(yó(👆)u )结(jié )伴表(🏪)演(yǎn ) 巩固加强(⏮)记忆 5完整地(⏪)随音乐表演 1师“这次(🚆)老师做妈妈，你们做(🛎)我的(🌎)孩子，我们一起跟着音乐边(👢)唱边表演(yǎn )吧！” 2分组(⛎)表(biǎo )演唱 6活动结束 结束语 小(👏)朋友们(🛥)(men )唱的(💆)真好(🏼)听，表演的(de )也非常棒，今天回到家，我们把这首歌唱给爱我(🎋)们的妈妈听吧！ 活动(😧)反(fǎn )思

6语(yǔ )言区字宝(bǎo )宝，找朋(péng )友，各种图书(shū )，语言棋等材(🌰)料7观察区观察天气，豆，花生(shēng )，颜色8结构区提供(🐬)积木，积塑(sù )，花片等(děng )材(🛵)料9体育区跳(tiào )绳，踩高跷(qiā(🌬)o )，拍皮球，大拖鞋，跳橡皮筋(jīn )，玩飞(🦇)膘，投掷等等(🤦)二早(👎)操(cā(🤓)o )动作整齐，美观三(⚪)主题活动妈(♊)妈，我爱你(🥁)1全班幼儿感谢妈(🤵)妈来(😒)参(cān )加

6学(🍨)唱新歌学唱(chàng )歌曲，老师边弹琴边(🤓)唱歌曲，小朋(💡)友(yǒ(🤟)u )们小声的跟个(🖕)一起唱(chàng )7老(lǎo )师边弹琴(🍆)(qí(🏣)n )边小声的唱，幼儿大(dà )声的唱出(👕)来四结束部分 1今天我们学(😊)习(xí )一首我的好妈(🐽)妈的(🕶)歌曲(qǔ )这是一首(😨)表达对(🕐)好好的爱，对妈妈(🧒)的(de )关心的歌(gē )曲，孩子(🛹)(zǐ(💞) )回答家(😳)里唱歌(gē(🥎) )妈妈(🌶)听(💦)，妈(mā )妈(🛵)(mā )一(🌴)定会非(🔩)常的开心2复习拉个圆(🗿)圈走走

我建议他孩子6岁之前不要出国(🕯)(guó )，他(🏠)听了我的话(🕓)，我说这不是我(wǒ(👆) )的建议，是心理学(🎟)理论的建议再一个(gè )，如果即使(shǐ )出(🕡)去了，现在信息交(🗨)(jiāo )流(👷)很方(💝)便，可以经常交流，打电话，孩子(🍑)的(♊)(de )姥姥(🚑)(lǎo )特别的好，拿着妈妈的照片让孩(hái )子看着，“这(🤨)是妈妈在跟你(😬)(nǐ )说话”，小孩(hái )一点(🚊)一点的会变(🏜)成什么呢？小(xiǎo )孩就自己(👉)爬到书(shū )架上拿照片(💇)，“这是妈妈！”这叫过渡(🛥)

小(🏁)结我们都(dōu )有(yǒ(📒)u )一(yī )个好(🥉)妈妈 师(🖤)在学(xué )习这首歌之前，我们(men )先(💚)来做(zuò )一下发(📖)声练(liàn )习(🕤)，让(🕊)我们把更好听(tīng )的歌唱(💀)给妈妈听吧，可是(shì )妈妈(🤑)上班劳动了一天(🎙)很辛(🦂)苦，我(wǒ )们要(🕍)给妈妈倒水捶背，让(🔷)妈妈好好休息(🆎)今天，老师就带来了一首好听的歌曲送(sòng )给(🈁)(gěi )妈(🎈)妈(💂)我的好妈(❎)(mā )妈二(èr )弹琴，进(🍱)行发声(🈷)练习2 3 5 6 3 2 3