简介
窗边的小豆豆电影完整版7
窗边的小豆豆电影完整版7
7
网友评分
次评分
7
网友评分
次评分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：张小慧/嚴花/雷宇扬/萧玉燕/姜皓文/
- 导演：刘宝贤/
- 年份：2016
- 地区：韩国
- 类型：古装/悬疑/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,国语,韩语
- 更新：2024-12-26 16:15
- 简介：1窗(🌝)边的小豆豆一到九(jiǔ )章(😽)梗概2窗边的小豆豆这一(⚫)本书中让你印象最深的是(🙆)3窗(🔩)边的小豆豆真的存在吗(👌)4豆(dòu )豆三部曲(🏧)哪个(🃏)最(zuì )经典1窗(chuā(🉐)ng )边(🐝)的小豆豆一到(🥕)九章(🏬)梗概窗(👪)边的小豆豆讲各章不断地的是(💦)一个是因(🏑)(yīn )为顽皮而(ér )在一年级就被(⌚)退学(xué(🔍) )的(👏)小豆豆到了一(yī )所全新学(xué )校巴(💔)学园后(👬)突然(🔩)发(👙)(fā )生(🚈)的有趣的故事每章主要内容简要概括第(🥑)一(🙁)章在电车(👟)里平时(👬)上课的巴学园小(🛢)豆豆(🈁)是(🐅)个天性天真(zhēn )烂漫精(🌫)力(🌞)旺盛完全没(🐟)有纪律不(🍠)受拘束的孩子(zǐ )她(tā )被普通地学(🔻)校纳入问(🚍)题学生(🚼)却在巴学(💭)园能(💹)长成一个富(fù )有(yǒu )同情(🍹)心乐意助(🌯)人(rén )知(🔴)书识礼想象力丰(fēng )富动手能力不强的(de )好(🎽)孩子或许她本(🦔)性(🛀)如此巴(bā )学园仅仅挺好地能(né(🕯)ng )维(🍛)护引导出(🔨)来她(📅)本性的发展这所由教育家小林(🥗)宗作一手创(🗡)办的小(🧦)学老(lǎ(💩)o )师中有他的大儿子巴学生中有(🐺)小女儿(🕗)美(😼)作他自己任校长(zhǎng )小(xiǎo )林先生富足热(🐋)情满心(🐅)(xīn )信念地创办教(jiāo )育了这(⏰)所小学确实它(🏆)的存在相当短(duǎn )暂的(🎤)瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五(🍆)十来人但他专心(🍊)研究教育(🙋)之道悉心种(zhǒng )子培育每(👣)一个学生心细挖(👸)掘(jué )到每一个学生的(de )长(zhǎ(📇)ng )处这(🥟)种(🈯)(zhǒng )对(🖱)教(🗾)育的赤(🔜)子之心呵(🍕)护巴学园学子快乐成长(🛌)(zhǎng )读书成(chéng )才小豆豆蓝月帝国联合国(🐑)儿童基金(jīn )会亲善大使小豆豆的同学(🔖)有的(♈)蓝(👤)月帝国世界(❤)卓越的物理学(🛒)家有的曾经(🐕)的国内最顶尖(jiān )的植物鉴定专(📌)家有的下一界(jiè )大学老(lǎo )师有的成为医生有的创派(pài )美术(🔪)设(💼)(shè )计公(gōng )司有(🚤)的(de )下(🎮)一界资深专(🏂)业发型(xíng )师不过巴(bā )学园的学子长大成了(le )对社会用处之人(ré(🤷)n )以(❤)及曾经的(🍙)的问题儿(🤲)童这无疑是(shì(🙈) )最终的教育基地这(zhè )也使巴学园成为如今(jī(🤜)n )许多人梦想中的学校只是可惜巴学园已犹(🐻)是修真者(👠)的存(👡)在(🤞)可幸综合类全书(📫)(shū )则可对巴学(👯)园(🙄)当年杰(jié )出的的(de )办学理念略窥一二第二章人人平(píng )等尊(zūn )重小(🎼)豆豆第一天去面试会校(🕹)长小林宗作陪(💝)她聊天四(sì )个小时在那以前(🤖)及(jí )以后没有了一个大(😋)人这么严(🐉)肃听小豆豆讲(🥅)话对孩子最大(dà )的尊重(🧙)就是认真听(🌬)她回话哪(♏)怕可她说得半点条理大人(📂)听得一头(⬅)雾水(shuǐ(👡) )又(yòu )是(shì )最管用的交流(👤)孩子的(de )表达(dá )欲得(🚻)到(dào )满足大(🐍)人我得到所(suǒ )了解孩子(zǐ )的机会而且这份(fèn )十分尊重使孩子深(shē(🚝)n )刻体会(huì )到(🔕)自己(🍛)值(👢)得(🏒)去爱被(🐐)尊重是自(🛎)信的基(🎸)石第(dì )三章(🏵)小班(🈺)教育巴(🎼)学园所有(yǒu )学生才五十来人按年龄从(➕)年级一(yī )至(🥣)五分(fèn )成(🐊)五(🍚)(wǔ(🛑) )班每个班(🚝)十个(📯)学生左右(🏪)配备完善(shàn )一个老师(shī )分别在锈迹斑(bān )驳的电车里(👘)天天上课老师(🥛)有足够的精力(📸)了(le )解你是什么学生所了解你是(🙊)什么学生的特性第四章开放教学巴学园是(🗽)没有单独计算的课程表一天(🔐)早(〽)上由学生(🕡)自己判断先(🚸)从哪个地(🎒)方科目(🏕)就(😿)开始索性同一(yī(🏳) )个电车课室(☝)里有的(de )写(🧑)假片名有的(de )做物理(lǐ )实(shí(🍏) )验不相互干(🔘)扰大家都心(xī(🔗)n )无旁(🤤)鹜地(😥)做着自己真正比较感兴趣事情(qíng )这(🏗)锻炼身体了孩子的专(😳)注力和自(💇)控力(👐)即使(shǐ(🖕) )在嘈杂的人群(📌)也能(néng )沉下心(xīn )来专(zhuān )注自己的事第五章形式极为丰富假如学生们都能够完成了功课老(lǎo )师可(🐟)能会带(dài )他们(😞)到野外散步地头见(jiàn )过花草树木历(🖊)史(🕰)古迹村(cūn )庄人烟不动声(shēng )色中孩子(🤕)们学习(xí )历(lì(💔) )史生(⭕)(shēng )物理科等知识此外还会不时举(jǔ )办一次露(lù )营(🕕)温泉(🍉)之(zhī )旅找妖怪茶话会等活动充(🚖)分释放(👎)孩子的天性寓教于学第六章注重实践小林先生请来能(🥙)够的(💗)农民(🛍)旱田教孩(🐟)子们庄(💔)稼知识(⚫)并让孩子们(🌚)派人到田里(lǐ )去摸索实践如何(hé )能种植庄稼教(🏰)材加强实践的形式(📡)使(shǐ )孩子的认知更详细第(dì )七(🦗)(qī )章因材(💢)施教(jiāo )巴(bā )学园有个不能(néng )站(🍼)立走路的孩子高桥君运动会上小林先生因为他的(de )条件专业点设计比赛项目让他不知不觉间中获得冠军(jun1 )解(🎗)(jiě )决高(🥣)桥君(🖐)组建(jiàn )自信心(⛽)听说后来高桥君平时工作中负责人际关系协调工作(🚅)2窗边(biān )的小豆豆这一本书(🎈)中(🛺)让你印象最(🐀)深的是t这一(🎦)本(běn )的(de )确并非什(👪)么东西名著也又不是研究和探讨深沉人生意(🏏)义的也(💩)没(méi )有很多警(🥠)世名言长大以后的我我(🙏)看过(guò(😟) )很(🔕)多让我(wǒ )震撼(🛺)让我(wǒ )泪眼婆娑让(🕦)我拍手称绝的书可是从引响(♌)埋(🏽)藏最深这一角度(🌸)可以说我(🏆)我还是提这一本(🛋)窗边(biān )的小豆豆黑柳(🔜)(liǔ(🥢) )彻子著(⚪)当然这(zhè )并也不(🚔)是我(wǒ )的启蒙(🖕)书我(wǒ )真(✔)正的意(yì )义(🕥)上(shàng )读的第(👉)一本(🥨)(běn )求(🙌)下载(🔁)的让我印(yìn )象非常深刻的书估计是简爱(🛳)不光比较(🌘)喜欢(huā(👴)n )她(tā )处处受气忽然(💉)间怡然自得的部分后面爱情的部分确(què )实(shí )当时年龄不足没有懂得什么其中的含义不(🥩)(bú )过那(nà(🍗) )本书书让我(wǒ )感(😻)觉(jiào )得到(💞)描(miáo )叙的力量书(🏍)中出(🔕)现的(😙)山(shān )的味道海的(😽)味(🍼)(wèi )道电(diàn )车(➕)教室(shì )小林一(🔅)茶(🈸)(chá )等那些个场景(jǐng )和(🕯)细节(jiē )让我(wǒ )现(xiàn )在都记忆(🎧)犹新当然(rán )小豆豆是一个都(🤰)有(🛹)(yǒu )点古怪的(de )孩子(😭)被上一所学校申请退学我们来到这里这里开(🌉)明豁达的校长(🔑)(zhǎng )诚(🗜)心的老(lǎ(🎳)o )师友好的同学新颖(yǐng )的授课(kè )让小豆豆的人生(⛹)(shē(⏭)ng )突然发生(🚴)了巨(💢)大的变化这(zhè(👑) )本书我现在还保存(cú(📁)n )在书(shū(👉) )架(🍁)上要(🍋)究其原因倒底我想知(🍀)道为(wéi )什(shí )么(🌲)对(👀)我影(🌙)响深(😔)远(yuǎ(🍆)n )差不(bú )多就是让我(wǒ )第一次(cì )对一所学校对一群老师充满(mǎn )向往(👤)想(📏)迫不(🦍)及待(dài )的认识(🏺)书(shū )中(zhōng )的人想(🚼)了(⏩)解小豆豆想转成(🚻)小豆豆现(🍹)(xiàn )在我早不是(shì )小孩子(🏓)了(➖)只不过我真心喜(🚚)(xǐ )欢只希(➕)望我以后(🔎)的(🎀)孩(hái )子这(🦆)(zhè )个可(kě(🖊) )以像(📗)小豆(🎒)豆一样长大我也会一天(👧)给(🔵)她做(zuò )山的(🐳)味(🕯)道和海(🖐)的味道哒3窗边的小豆豆真(📢)的存在吗(ma )小豆(🏵)豆并非真实存在的(🎟)人(rén )物是虚构(gòu )的窗边的(🃏)小豆豆讲(💬)述了(🎱)作者上(shàng )小学时的一段真实(👆)的故事作者因调(dià(👲)o )皮被原学校申请退(🏦)(tuì(😈) )学(🔥)后来(⤴)到巴(bā )学园(yuán )在(🍧)小林(🐦)校(xiào )长的(⛺)爱护和(🎎)引导下让一般(🔕)人眼里怪怪的小豆豆(📍)渐渐地成(👫)了一个大家都能得到(🕍)的孩子并(🤵)打下(🈯)了坚实的基础了她一生的基础4豆豆三部(bù(📜) )曲哪个最经典豆豆(🐜)三部曲哪个(⚾)最超经典(diǎ(🐃)n )不同的(🔺)年龄段完全不同(🐕)的人生经(🖌)历不一样的文化属性看书(shū )的心境情(💺)绪(🎮)想法都(dōu )不一样这样的话(huà )看(➰)点书的目的有三个第一启迪智(😞)慧(🗃)陶冶情操第(dì )二也可以充实自己的(🤠)大脑(👞)不想自己的头(tóu )脑被愚昧落后和(hé )无知占(🕌)据地(🉐)第三简(🚆)单点(diǎ(🤣)n )不委婉完成任务(🐁)(wù )更(gèng )多的物(🚼)质供应和(hé )精神(🙈)供应豆豆的三部曲是背(📞)叛遥远的(🧒)救世(🏫)主(🏡)天(🎌)幕红尘用(yòng )文(🤳)化(🚆)的(📙)视角上帝视角(🧐)重(🐤)新睨视文化(huà )制度生(🏹)产(chǎn )力包括文化(huà )在朔造个体命运的过程(chéng )是不是有(👡)一种文化是(shì )无比(🎍)的强势文化强悍(⚡)霸(🦒)道文化造就强(🕋)者弱(👾)势文化造(zào )就弱者(👅)明确的客(🌉)观规律你(🛎)办(⚫)事的人的(⏩)文化(🚘)属性更能完成(🕒)更符合国家(jiā )规定(🎂)天(tiān )道不然(rán )的话有没违背规律的(🈵)人就一定(🍁)没(méi )有好下(xià )场区别于(🌂)曲解然(rá(🔃)n )后的(🌒)因果说上一辈作孽我这一辈(🌊)子才这幅(fú )模样这(zhè )一(📞)辈(bèi )子不怕吃苦(kǔ )下一辈子一(yī )定(👳)(dìng )能投个(📞)(gè )好胎比(bǐ )如王思聪等区别于(🏢)(yú )歪曲的基督(dū )大同(tóng )世界信(xìn )者得不死不灭不信(xìn )者下(🦗)地狱本质上(shàng )那是宗教(🛍)给自己的(de )力量是离指(🏔)见明(mí(🧛)ng )月(👴)的手(⭐)对准比指头本(🛡)身更(⛅)最(🕍)重(🌓)要但人们(men )更喜欢(huān )研究指头这才是客观意义(🌇)实际(jì )经典也(📄)好神剧也好我们不(bú )要试图去论(🍁)长(zhǎng )论短试(🍓)着去知道(💽)一点一下豆豆三(👏)(sān )部(bù(🛤) )曲(qǔ(🐙) )的文化(huà(♋) )脉络包括不惜一切手段如何能盒(hé )子包装让自己内心不受道德的(de )审判总(zǒng )之有一句(🎷)话天道本质(zhì )应该是适(😾)(shì )者(🤥)生存(cún )优胜劣汰物竞天(💥)择适者生(🐲)存而人类(🔋)可是(🦕)有比较完备的(de )教(👀)育体制和文明魔(mó )皇的的方法是(🎼)对自然界(jiè )相比生(🏚)存(cún )能力是实力最(🦉)弱的(de )也是最强的谁都要(😜)有(⛏)过(guò )背叛包括(👘)自(🗼)己也会背叛(pàn )自己隐逸山(shā(㊙)n )林(🔺)是我们都(☝)必(🍈)须救赎自己(✏)的灵(💪)魂是(🗿)因(🎍)为有无数的恩(🔒)无数(shù )的爱(ài )供养三(sān )宝(bǎo )我(wǒ )们我们对于一无所知农村的孩子多农村孩子的父(fù )母苦只不(bú )过充(🤾)分尊重苦肯定不能(⏯)苦教育苦没法苦孩子(zǐ )的原(yuán )则(zé )为什么不我们走的这等(👌)坦然和(🍬)坦荡是(🌃)因为(wéi )有人(rén )为我们负(fù )重(🆙)前行那就对付(🕛)背叛我(wǒ )们会不会像宋(💷)一坤一样(yàng )救赎是不是会用爱(🌳)化解一切苦难宋一坤的姐姐找不到一(🚉)条自(zì )我(🕛)救(jiù )赎的路去(📱)西部支教(🛡)在(💼)陕西当教师一辈子(zǐ(🤸) )青春化(huà )成养料(💐)孵化更大祖国的(🎭)未来实(shí )话(huà )实(shí )话行者(🤠)修(xiū )行生(😟)活一样的修行才是大智慧当(dāng )下智才(cái )是(shì )正(🤒)智相也很宋(💄)一坤的救赎饱含了(le )争议只不过他(tā )破坏性开采(cǎi )市(🥡)场资源劳动力资源(🔎)文化资源(yuá(🌏)n )价(🌜)值(🧝)资(zī )源和公共资源宋(⛸)一坤试(♎)图用这(zhè )样(yàng )的(de )阶(jiē )层跃迁想(📨)一(yī )下(xià )子基本(🎰)温饱(bǎo )问(🍾)(wèn )题和世俗(sú )对(duì )于生(shēng )存竞争(zhēng )的压力宋一坤的时间很很值钱他不只希望(⏭)自(🔉)己的生命实在是浪费在柴(⛷)米油盐的消耗战上这样(🍤)的(de )生(🎴)命(✒)才能(🦕)活得滚烫的那你遥远的(🏝)救世(🐻)主(⛩)改编成成(🅾)电视剧天道(dào )被被人们熟知这个书的时间线相当奇(qí )怪电(🎢)视剧改编成(👺)后把时间线故意(yì )往后(hòu )推了10年不过背景设定在1995年股市市场正方兴未(✨)艾大熊(👸)市之(⛵)后的第一波政策红(hóng )利因为(😢)外资和(hé )中方也可(kě )以建(🐣)立(🕔)混合基金不不允许发(fā )行新股大家恐慌逃往zf就是(shì )为了救市易安科技的股票从草(🛵)根价到网(wǎng )红(☝)比较热门之路一路(lù )腾飞股(🤗)市神话伴随一三(👉)个系列(✝)忧伤的股市在坊间流(🌸)(liú(🍧) )唱同(tóng )时任(📮)何行(🦈)业的竞争完全没有不(bú )存在地(👉)道义道(🍵)德包括伦理市场讲规(🐘)律规(👕)则信息差认知差时间差还没有人(🎉)怜(🔣)惜(💖)失败(🏷)者这里唯有一直赢才(🌲)能(né(🌷)ng )站在高处看风景(🍋)行业的二八(bā )定律(lǜ )在内财富的马太(🏁)效(xià(🍡)o )应一直存(🚵)在地(🦒)我想知道(💏)为(wéi )什(🐥)么穷(qió(😯)ng )富差距极(👢)为之大是(shì )因为(🐓)社(🐳)会不需要只不过只有贫富巨大无比的差(🍇)(chà )异别人才不愿(😴)意牺性更(🎅)多的时间生(🈴)产价值(zhí )无差别的人类劳动真要所有的被机器(✊)人(rén )替(🏜)代这(✅)样机(jī )器(qì )人会(🔖)成(ché(🦔)ng )为这个世界的主宰是因为(wéi )故事一(🕢)直是这(zhè )样既得利益者不一(🛒)定(dìng )是最会创造价值的(🎖)一(yī(⏺) )定是(🥝)最会分配价值和(🌩)画(📅)大饼的(🏿)存在人(🎌)这生物(🔮)不给吃(chī )的给空头支票都会照单全收(👤)的物(🌴)(wù )种完全(quán )没(méi )有肯(kěn )定(🤹)不(🤽)能有逻辑和(hé )理(🎌)性去推导穷富(🖇)(fù )是格局是思维是文化也传统(tǒng )我们以为一个人(🈸)(ré(🍬)n )成(chéng )功与否有很多标准最多保(🌊)障是钱多少(🌲)要(yà(🔨)o )知(👍)道并不是如此而(🆒)且很多人(🤚)哪怕很没钱(🗯)的(🐬)话仍然挺穷丁(💆)元(🏾)英根(gēn )据王(🗨)(wá(🐪)ng )庙村的(🗽)精准扶(fú )贫这对别(bié )人可以说也(🈳)是一(🍔)场屠(🕳)杀我记得二战期间有一个人把(🐤)正在大量喝水的敌人给杀了战争和和平也要有人性结果一(🐔)丝遮羞布为(wéi )什么不毕(🚣)竟(📈)平均人战争(zhē(🍚)ng )大(🍭)都那个(gè )层面(🐠)(miàn )的治理(🥎)个(🛫)人(rén )的力量太弱(🤷)小的(🏤)人(🔟)类没(🔔)法在喝水的时候去(🚤)杀人是是因为(🤶)(wéi )人动(dòng )物本能的一(💸)丝善良纯洁(jié )和悲悯就算是动(dò(🛤)ng )物(🥌)(wù )肯定(🦎)在(📆)喝(😗)水不的时候也未必发动(😜)獠牙去被屠杀纵然(⏪)是(shì )有人(ré(🕹)n )类充当唯一中级文明的人(🥡)难道不(😟)会(🎾)(huì )刷(🖤)新一下自己(🍘)(jǐ )的格(🥑)局吗劣币(bì )驱逐(🃏)良币世间公理只不过做(🌨)动弹啊(ā(🐃) )行业(yè )的(💬)那个二另的(💺)八老是被收割的主体哪怕(🍷)是所有人都是韭(🎫)菜饥(jī )饿游戏楚门世界就没对错只(🏤)有输(🎋)赢天幕红尘(🥗)当人(rén )们用道(dào )理逻(🏿)辑(🙂)理智命运和天道请解释世(🔚)界(😈)的时(🧗)候(👶)就早被(🏠)卷入在(💧)红尘中天(tiān )幕下了就像易(yì )经天(tiān )地人奇门遁(🧀)(dùn )甲甲乙丙丁道德经(jī(🛥)ng )阴阳佛家(📝)讲(🦇)因(👏)果儒家讲忠恕(🤾)很多(duō(⛺) )时候天才和(🗃)(hé )凡人(🎯)的区别(🧒)不(bú )只在(zài )于思维格局而取决于人智慧至于110的的非(📃)理性(xìng )繁荣李小龙把那种叫肌肉记(💩)忆王明阳(📦)(yá(🏵)ng )叫(🈺)知(📗)行合(hé )一老子(🌔)(zǐ )叫天法道对(🍙)付水会学游泳一定不是(🏳)(shì )恐惧而是本能就(🔆)像人在母体羊(yáng )水里面一样高(🥞)人并非神高人是(😟)明(🔩)白某(mǒu )个(📻)特定立(lì(🥩) )场和范畴(🚣)内(🔴)的规律并且依靠那(nà(🏀) )像刘慈欣三(👺)体里面的(🍚)(de )宇宙炼狱丛林法(fǎ )则一样核心坐标的(👕)暴露一定会让更高(🌖)纬度的(🔈)智慧(huì )生命降纬打(👨)击那(🥍)就叶子农(🏫)手中掌握(🔻)了这样的话一(🏣)套(🈷)(tào )科学的方法论势必(🗓)会会拥有这条街最靓(liàng )的仔(zǎ(🐃)i )为什(shí )么(🔸)不一定(🔇)(dìng )会被(bèi )代价(jià )是因(🆖)为这样(yà(🏃)ng )的人(🔌)未知是对世界文化格(🕋)局影(yǐng )响深(📨)远就好似西方元首会被斩(zhǎn )首一样优秀的人肯(kěn )定不会隐藏(🥕)(cáng )地自己很可能(🐵)会会(huì )被别人(rén )所伤害不能成事一定为(🆕)我所杀看上去像华容(🐮)道曹操和关羽狭路(lù )相逢的(de )时候诸葛亮(🛸)(lià(😐)ng )为么让(🕕)关羽去守这样至关(🤾)重要的隘口毕竟曹操不能死(sǐ )三足鼎立的格局肯定不能彻底毁灭是因为格(👞)局毁(huǐ )了的前提是(shì )万(🔔)千(♎)民众的死亡包括时代过了好(🍜)一(🅱)会儿安宁后的(de )繁华热(😙)闹都变成废(🔯)墟文明(🍼)还好(🛺)战(🥏)争(🐰)再说(shuō )我们都是这样一个概念系统内的争斗有一个临界值那像国共一起抗日一(🤖)样解决的一(💚)定(🌘)(dìng )是主要(⏪)矛(💓)盾(🍬)这那就是(shì )天道这样(yàng )的话(huà )豆豆的红尘(chén )三部曲那个(🔝)经典(diǎ(🔱)n )不(🙇)入(🈲)红尘如何(🕸)断红尘不想体(🕒)验有请(♟)要如何做到冷血无(👩)情则是空也(🍩)是(⚽)一样空也(🔼)不是一无所有是经历过(guò )繁华(👯)热闹穿(🏙)过人山人(🏑)海我看过诗和远方(🧚)回过身人生何止唏嘘不已红尘(🔎)就像大染缸大坟场垃圾堆(😛)甚至连是污水(㊗)(shuǐ )处理厂唯有(yǒu )坚(jiān )守初(🔍)心(xīn )方得始终(🤗)怎(zěn )一个爱(🚢)字了得豆豆用谣言的救世主中(🤗)丁元英说了一(yī )句(🐏)大实话(🚘)烧香磕头的(de )烧香拜佛烧香(🤽)的礼佛得(dé )智的得智慧修禅的(🦎)(de )修禅平均人收获不一样只不(🏳)过(📕)是(🏟)哪有(yǒu )那个(gè(🌵) )比那(😄)个更(🗺)(gèng )经(🎥)典很(🍄)多人戏(xì )言这个女生和(🤲)那个女(⏰)生不一(🐮)样不信你(nǐ )试试有时(🥒)候确实是一(yī )样的最合适(⏹)(shì )自己的(🐧)就好不(🐃)一(🆎)(yī )定非要是别(bié )人家的才好正见(📏)(jiàn )正智正念(niàn )那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈(zhàng )夫纯粹是自己给自(😿)己(🌾)的不是什么(me )别人给你(nǐ )的一样去读(⏫)书有人(🚭)就是喜欢平(💵)凡的(🚫)世界有(yǒu )人喜欢百年孤独(🔞)有人不(bú )喜(🐳)欢红(♋)楼梦有人金瓶梅不一(🥜)样的人(rén )看金瓶梅换取的结(🐁)论和感(🌠)触都不一样可见人的(🌪)文化属(🔇)性(🚋)和慧根(gēn )和悟性相(✊)差十(🐐)万八千(📋)里(lǐ )