简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带6
孩子到底该不该让爷爷奶奶带6
6
网友评分
次评分
6
网友评分
次评分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：莫妮卡·贝鲁奇/阿莱西奥·博尼/卢卡·津加雷蒂/
- 导演：Gerardo.Vera/
- 年份：2018
- 地区：泰国
- 类型：科幻/恐怖/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,韩语,国语
- 更新：2024-12-26 15:58
- 简介：1孩子到底该(gāi )不该让爷爷(👳)奶奶带2年(🦈)轻时不(bú )孝父母不管(guǎn )妻儿(🚗)(é(🅱)r )到(dào )老晚景(🚰)凄(qī )惨(🗝)3你如何评(✂)价赵(zhào )贺新(🏠)的硬笔(🚚)书法4摧(😽)毁(👡)一个家长(🤪)(zhǎng )有(🆚)多简单1孩子到底该(gāi )不该让爷爷奶奶带(dài )现(🐞)(xiàn )在的年轻(🚢)人生活压力太大了特别(⏪)是三(👳)十五岁左右(🚫)吧的(de )年轻父(fù )母工(🛬)作(zuò )压(💰)(yā )力经济(jì )压(🚨)力都什(💋)么大了(🕣)一般情况下两口(🍆)子都要工作孩子阴历了(🆒)要(😠)是不(📎)许爷爷奶奶带必然要(yà(🐏)o )有一(⛷)个人全职虽说请(qǐ(❣)ng )得(💣)起保姆的人(ré(🦋)n )不太多(duō )并且请保(⏳)姆还不如把孩子送到爷(🐗)爷(yé )奶奶受到(dào )得(🤡)放心(🍐)吧图片来源于网络那就(🧝)孩子不知道要千万(wàn )不(🏖)能交给你们爷爷奶奶(🍐)去(qù )带呢我感(😅)觉现在这(zhè )一代新晋的五六十岁的爷爷奶奶假如他们有(⛲)时间有精力(lì )带孩子的话我(🥘)还(🏯)是只不过这一(yī )代的(de )爷(📄)爷奶奶大都都很有文化素质的他们(men )亲身经历(🕚)过(⏺)新旧时代(dài )观念(niàn )的冲击或(🈁)(huò )者说(🎓)本身(shēn )就是推动新时代发展思想观念转变大的(🧟)的一代人他们不论从教(🎮)育观念上育儿理念上(shàng )以至于代沟的认(rè(🍷)n )识(🌮)上还都是符合(📳)时代要求的甚至不少(shǎo )人都是自己更成(chéng )熟(🛑)的更(gèng )独到的(de )见解(jiě )和(🏰)处理问题的所以孩(🛴)子由他们来带效(🕍)果不(bú )过应该是比想象都更合适例如我们(👶)这几年(🕡)大(dà )批有女(🐏)同(😋)(tóng )事到(dào )了退休年龄她(🕖)们退休的时都才55周岁身康体健本身(shēn )又是小学老师她们有知(zhī )识(🔬)有(🏠)文(💱)化(huà(🚿) )有管(🏌)理孩子教(🔎)(jiāo )育孩子的能力教(😡)育观念一(yī )点也并不比年轻(qīng )人落后只会(🏸)比(🚏)年轻人更有(🌼)经验她们退休(👗)后(hòu )后(hòu )都赶不上(🏻)自(zì )家(🔞)生孙子现在(zài )都当不了了辞职在家奶奶了她(🐱)们的儿子(🐸)媳妇(🤙)都(dōu )安下心来(🏹)公司上班下(🍢)班(bān )回到(dà(🤣)o )家了(le )再(🚼)(zài )亲子互动(dòng )一举两得羡(xiàn )煞我们那(🥏)些旁人图片来源(🛫)于(yú )网(💀)络其实将孩子交(🧘)给你们爷爷奶奶带也(🌓)要注(zhù(🚹) )意几(jǐ )点问题一要(yào )处理好与孩子(🌽)的爷(🧣)爷奶(🌉)奶之间关系唯有一家(🈴)人(🍎)和睦彼(😋)此与(yǔ )还没有心结互相信(xìn )任在带孩子的问题(🧓)上才能拎得清并达成共(gòng )识如果不是是(📊)需要(yào )住(zhù(🆑) )在一(🥈)(yī )起(🍗)才(😧)能其乐融融二让老人带孩子必须(xū )要(yào )在他们(🚾)有时间(🍱)有精(🕴)力也愿意的(de )情况(👎)(kuàng )下(📔)也(😑)也不是所有的(🏁)爷爷奶(🦐)奶都(dōu )一定身(🥚)体健壮有(🔇)能力(🎠)替(🛌)(tì )你带(🍧)孩子(🤹)我们(😾)要表述他们(💭)努力打(🍼)拼(🐄)一辈子(🈸)很可(🔹)能现在也就没精(🐁)力和能(🤠)力再帮你了再说吧还(🎉)没有谁规定爷爷奶奶一定要带孙子互相理解了才能是(🌙)没(📑)有(🕺)怨恨(hèn )三孩子(🔄)让爷(🌵)爷奶奶带并不是全部交给他们自己完(🔉)全不管爷(⚫)爷奶奶再怎莫(mò )好再怎么肯干(gàn )活(📭)也又不能代替父(💳)母要正确的(de )如(🙊)何处理(🐬)好工作和带孩子之间的时(📒)间分配再忙也不(bú )能不(🚪)能(néng )对孩子甩手反正最好不要不要让孩子都(🐍)(dōu )变成留守儿童因(👿)为(🌹)(wéi )隔代教育产(👽)生的极为严重(🏍)的后(hò(🧠)u )果大部分全(🐆)是依附于(⛵)(yú )留守(🤢)(shǒu )儿(🕕)童2年轻(💰)时不孝父母不管妻(🐭)儿(🌋)到(🔞)老晚景凄惨(🖍)多谢了邀答上初(🤯)中的时候我们班每天都会有一个老(🏬)人来捡垃圾(jī )也(🎫)就(jiù )是我们平(🍾)时(shí )丢(🚘)的废弃的砖窑纸(zhǐ )张(zhāng )他(🍩)虽然(🥣)太约(yuē )七十岁(👝)而且壮实穿(chuān )的(⏹)(de )也破破烂烂的(🐋)尤其是冬天他穿的很少(shǎo )鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋但(😢)是他(🌛)(tā )是(shì )骑着一匹(📊)三轮(👊)(lún )车来扫大(dà )街的冬天(🙂)那你冷他(⬅)却连(🏦)一副最简单的手套都(dōu )是没(méi )有(🔵)让人看(👌)上去很(🎨)是怜惜(🍥)(xī(⛳) )记得当时我们几个同(♑)(tóng )学还参与(⏫)全班同学把丢弃的废纸什么的都几乎全部(☝)(bù )丢到一个特(💄)定的事件(🕑)(jiàn )的(🏤)袋子里(😱)这(🖊)样的话那(🐴)(nà )个(gè )爷爷来捡(🕥)(jiǎn )垃圾的(de )时候直(🥗)接都带走就(🏿)那样最好每次看(🌳)(kàn )见了爷爷孤零零扫大街的(de )样子(zǐ )我们都会痛批他孩(👦)子不孝顺长辈(💪)当时(shí )我们并(bìng )可不知道他是否需(✝)要有孩子只是感(🚍)觉应该要有(😷)听说后(🧛)来才很清楚(chǔ(💜) )确实是是有是父亲年纪这(🔼)么大了(le )还让(🐞)他(🚋)出去(👽)捡垃圾时间(🔫)久(🏒)了有了解(🚒)那(👰)位(wèi )爷爷的人(❄)说那个(✝)爷(yé )爷到今天那个地(dì )步(bù )是自己(🛹)作的原来是那个(🚤)爷爷年轻(qīng )时候是个浪子他年轻时对自己(🎿)的父母(🏺)不问(🚏)不(🔼)顾对自己的妻子总(zǒng )是暴力(📻)想加三(♍)个女儿他根本(👌)就不可能也就也没(méi )管过他的父母也是(🍆)他的小妹妹一直(📏)在照看(🌠)他老是(🎧)(shì )嫌弃(qì )老婆(🤟)只(😄)给他生(shēng )闺(🦑)(guī )女生不(♈)出(chū(🍿) )儿子对他老婆很是不客气了(🏡)年轻时他(tā )又懒又(🐓)馋别(🥄)(bié )人家都再(😢)想办法养家(jiā )他三天(tiān )打(✅)鱼两天晒网钱多就拿到喝酒多(🍆)别人(🉑)劝他多挣钱养家(jiā )糊(🕳)口别一(yī(😶) )门心思吃喝(🏄)他(🍌)就说唯有三个赔钱货这家(🙈)有什么好好养的(de )他不(🔦)(bú )管三(sān )个(⏹)女儿三个女儿(🎀)而且他时总打妈(mā )妈(👚)也但胆怯他心里(🚽)愤(fèn )恨他(📥)如(rú )今都出嫁时了母(mǔ )亲(🌔)活在(🌘)世间(jiān )的(📎)(de )时候(hòu )还回(👞)去吧买点好吃呀的如今只剩他(tā )一个(gè(🕺) )人(🖱)三个女儿(🔣)对(🐧)他确实是(🕒)很(🕥)少(📑)管人(🕊)都会(🕶)有变老的那一(🌹)天现在他的子女不(bú )孝(📉)顺(⬜)长辈的苦果不那(🛡)就(🌏)是(🏴)(shì )他年轻(📐)时种下的因吗凡(🎫)事应该有因(yīn )果报应就像这(🛄)(zhè(📁) )种只能说是自作作(zuò )受自己(🏤)种下(😕)的苦(😘)果自己忍(rěn )受(👅)以及子女你要(🥖)孝顺长辈(bèi )且不说像古(🆘)代现(🚎)在这(🤾)(zhè(👶) )样(yàng )对父母每天(📢)晚上都要问(wèn )候(🖕)你至少要(♉)可以(🛶)做到对(duì )他们有好的态(🔲)度和给他们需要提供(gòng )日常所(🔣)需才(🛐)(cái )是丈夫(fū )你(🦆)要(🏒)(yào )有男子汉气概疼爱老婆有家(jiā(❌) )庭有责任心(xīn )才是父(🏭)亲你要爱你的孩子(zǐ )还要(🥚)给孩子做孩子的榜(bǎng )样你做的一切事(💙)都会无影无形(💙)之中影响不大(🖼)着(zhe )孩子要是(shì )你孝(xià(🍶)o )顺父母这样你现在年老(🕋)时他们也会孝(📩)顺你这是榜样(🍿)的(💘)(de )力量不(bú )管(💞)怎么样(😑)这都是(💥)因果(🎭)轮回老天(🦈)自有绝对的公(🚳)平不过(guò )我肯(kě(⛎)n )定期望(wàng )大家遇见这样的老人时能帮(bāng )点就帮(🤖)点吧(🐆)大爱在人间百善孝为先(👬)3你如(rú )何评价(😙)赵贺(🎤)新的硬(🦓)笔书(🥛)法(⛩)我(wǒ )不认识(💵)赵贺新我只认其(🥨)作品(💉)硬笔书法最吃功夫(fū )当为行草(🧕)但赵(❣)贺新能将楷(kǎi )书写(💏)一段(🧕)(duàn )那般水平实属不易当(🛥)今书(🎣)法圈里眼(yǎn )高手低或嘴上功(gō(🛑)ng )夫低(🤜)于手上本领(💞)的人挺多一有什么事站(zhàn )在山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈(💢)云(yún )里雾里蒙骗(🀄)众(📠)人的确写的很好(🌰)(hǎo )的作品却鸡蛋里面(🕌)挑骨头(🦁)喷的(😔)一无是(shì )处此(cǐ )刻写得死蛇掛树般(bān )的丑(chǒu )书却捧的吹(chuī )得天花乱坠(🌐)满篇(🕵)溢美之词令(lìng )人(🤶)哭(🌈)笑不得对赵贺(📴)新的作品(🤶)应从善如流实事(shì )求(🤖)(qiú )是客观公正的态度(💞)赵贺新的硬笔书法最大的特(tè )点是语言平实(🏳)而(⛎)不炫技老实规规(💾)整整真(zhēn )心在写也清(🚆)新让(🦕)人看了不舒服看着(🚄)顺眼(🚐)硬(yìng )笔(bǐ )书法(🙈)贵在出神入化有神采千万不可(🦔)匠(jiàng )气赵(🦓)的(de )楷书清(qīng )新怡人灵动有书卷气息对(🈲)于质地生硬的笔锋能写出了(🏐)什么(me )富有质感(gǎn )的(🙅)韵律充分体(🦎)(tǐ )现(🈸)其超(🌈)群的(🔝)功(🚪)底(🍠)当然了其在(🚮)行草书上也有较大(dà )的提升空间(❣)衷心希冀他有(🐔)更多新作(zuò )推(tuī(😓) )出(chū )市(🌁)场此为一家(🗽)之(👻)言仅供参考以下是本(🍽)人硬(🐫)笔书(shū )法作品4摧毁(huǐ(🌥) )一个(gè )家长有多简单(dān )很(👒)多(duō )时候完全摧毁(🦅)一个家长是很(hěn )简单(🐻)的的在现在大多的(de )家长视孩(🏟)子(zǐ )为生命(mìng )有(yǒu )时甚(🤙)至于比生(shēng )命(😊)更重要这虽然是优(yōu )点但同时也成了(🐳)家长的软肋孩子一直好还(há(🌓)i )可以吧稍有不如意家长即(👅)没了了理(🃏)智为(wéi )了(🌂)孩子家长(🍿)逼迫用刀(🍁)捅死(✔)人家的孩子怕影响孩子(zǐ )妄图让老(⚾)师被(📯)偷饭碗哪怕让老师走头(☝)无路你选跳水(🥐)(shuǐ )自我了断完(😍)全没有为人父母者有(💀)谁不爱自己的孩子呢爱要清(🤮)醒(⚪)(xǐng )理性(🥤)的爱孩子才是真爱爱孩(📟)子并非过分(fè(🉑)n )溺爱要阻止孩子走(🥒)社(shè )会(huì )很(hě(⬅)n )有(yǒu )名气的真确之路而不是(😛)(shì )把孩(hái )子抱在怀(huái )中由(🔑)家(jiā )长代(🕴)替孩子走孩子估计走而且(qiě )谁(🤶)也能用不了的路(lù )人生(🐼)路上有鲜花(🏸)也有荆棘有(yǒu )阳光也(👞)有风雨家长(zhǎng )根(🕸)本不会没能(néng )把孩(🏍)子走的路(lù )铲平铺就一条(😡)铺满(mǎn )鲜花的平坦大道可总有家长不那样的话想其(qí )实自(🛳)己就(jiù )这个可以可以用孩子只是走路只好把(🖤)孩子(😛)并且人(🌵)即的(👧)包装让孩子率性而(ér )为待人(rén )接物(🕳)已经以(📧)自己为中(zhōng )心这样的家长表面上坚强独立(😪)但是更为脆(🍡)弱(🍄)孩子一(yī )不如意即(jí )这(🔐)个(👻)可以让家长破灭(✅)再有一部分家长只会生(shēng )孩子而绝对不会(🌏)养孩子(zǐ )就算是小学(🔸)教育孩子那些家长如果说(🚀)只(🖼)(zhī )要(🎗)你自己给(gěi )孩(⚓)子备下丰富地的物质财产那就是(⬛)对孩(🦓)子(🐒)发自(zì )内心的爱可谁知道物质(zhì(🉑) )财产再(🖐)不菲也(🐇)有穷尽的时(shí )候(🕷)这样的(🔺)家(🎍)长根(gē(🙂)n )本(🍴)不(😌)会(🔳)尽不到监护人的责(🕖)任孩子(zǐ(😄) )一(🦇)有事(😰)情总是推(🏯)卸(xiè )向外界找责任者然后寻求索(🖇)(suǒ(💪) )赔(🐬)安全不需要全社会行动起来家长(🥡)责任尤为(❣)重要学会(huì )了(le )防患未然(😱)早作(🗂)准备而不是什(🍃)么出事(🗝)之后千方(fāng )百计寻(⛑)求无根无(wú(🔄) )据的(de )责任(❔)者反正彻底摧毁一个(gè )家长是很很简单(🛶)的因为孩(hái )子应该是(shì(🌠) )他们的一切因为(wéi )孩(hái )子出了(le )事(🆓)(shì )情之时也就是(🏴)家(🕋)长(🐅)被摧毁之日(🕕)谢谢邀请